La pasión según Magdalena

Escuela de espectadores

Fecha

Viernes 21 de abril 2017

Horario

7pm a 9pm

La pasión según Magdalena

La Escuela de espectadores/as es un espacio diseñado para fortalecer las herramientas de análisis de las personas que disfrutan la diversidad de las manifestaciones artísticas del Gran Área Metropolitana.

Primera sesión #TEATRO

La pasión según Magdalena

Texto de Eduardo Zúñiga

Dirección de Ronal “Chumi”Villar

Actuación de Roxana Campos

Más información en https://www.facebook.com/events/277716872640861/

o en https://www.facebook.com/La.Casona.Iluminada.Costa.Rica/

 

 

Los ejes temáticos de la Escuela de Espectadores/as son el teatro, la danza, las artes visuales y la música.

La tercera semana de cada mes, entre abril y noviembre, se realizará una sesión de 90 minutos en la que un artista vinculado a estas disciplinas será invitado a hablar con los asistentes sobre un trabajo reciente. Las sesiones serán moderadas por Tobías Ovares, crítico de teatro del periódico La Nación, quien aportará insumos puntuales para el análisis del trabajo del artista invitado y modulará el diálogo entre los espectadores y los creadores.

Para que la experiencia sea relevante, es necesario que los espectadores que acudan a las sesiones hayan asistido al espectáculo o exposición del artista invitado.

Además de Ovares, se suman al proyecto gestores culturales especializados en las disciplinas que integran la Escuela. Sylvia Sossa, en danza; María José S. Guevara, en artes visuales y Rodolfo “Fo” León, en música, conforman el equipo de trabajo y aportarán sus conocimientos para seleccionar muestras que sean representativas de sus disciplinas.

 

Desde Argentina.

La Escuela de espectadores/as es un esfuerzo que realiza el Centro Cultural de España en colaboración con el teórico e investigador argentino Jorge Dubatti.

Con esta iniciativa, Costa Rica se integra a una red internacional de proyectos similares que se desarrollan en las principales ciudades de América Latina.

La Escuela, al fortalecer a los públicos en sus competencias de recepción, estimula el consumo de productos artísticos. Además, al propiciarse un diálogo entre artistas y audiencias, el artista puede conocer, de primera mano, el impacto de su trabajo.

Para Salvador Vayá, director del Centro Cultural de España, “la Escuela de Espectadorxs es un proyecto con el que buscamos estimular procesos que contribuyan a situar al público como agente generador de conocimiento a través del vínculo entre el ámbito educativo y artístico, fortaleciendo el entendimiento de las prácticas culturales contemporáneas como activadoras de lo social. Procesos en los que a través de formación de audiencias con sentido crítico haya un enfoque en el análisis de los distintos lenguajes de las creaciones artísticas y prácticas culturales contemporáneas. La programación estará abierta a todo público de forma gratuita y pondrá el énfasis en acercar las creaciones a los espectadores y fomentar el análisis crítico a partir del diálogo”.

Jorge Dubatti expresó su felicidad por el inicio de la Escuela de nuestro país. Es una gran alegría la apertura de la Escuela de Espectadores en San José de Costa Rica, una de las grandes capitales culturales de Latinoamérica, irradiadora en toda la región de Centroamérica y el Caribe. La nueva escuela costarricense, de la mano del Centro Cultural de España, se hermana con las escuelas de Buenos Aires, México, Lima, La Paz, Medellín, Cali, Montevideo, Porto Alegre, San Pablo, Barcelona, Madrid, Maracay y otras, para los intercambios y el trabajo conjunto. Gran alegría que sea un espacio multidisciplinar, donde confluyan el teatro, las artes tradicionales y las liminales, espacio para favorecer la reflexión sobre los cruces entre las artes. Auguro a la Escuela de Espectadores de San José de Costa Rica un futuro de crecimiento y multiplicación, con absoluta confianza en su capacidad para generar actividad artística, formación, pensamiento crítico y movimiento de públicos que disfruten de la maravilla del arte en el mundo contemporáneo y enriquezcan así la educación y una sociabilidad fundada en el dialogo, la escucha del otro, la apertura y la amigabilidad, la disponibilidad espiritual y la hospitalidad. Un espacio para la frecuentación y la familiaridad con el arte. Hacia un espectador compañero, un espectador-crítico y un espectador-filósofo. Larga vida a la Escuela de Espectadores de San José de Costa Rica.

 

 

Donde: